INSPIRER ET ENGAGER PAR SA PRISE DE PAROLE EN PUBLIC

2 JOURS

Objectifs pédagogiques

• Améliorer la présence scénique et la confiance en soi des participants lors de la prise de parole en public
• Développer les compétences de communication verbale et non verbale pour communiquer efficacement
• Aider les participants à structurer efficacement leur discours et à gérer les situations imprévues
• Favoriser l’improvisation et la créativité pour rendre les prises de parole plus engageantes
• Offrir un feedback individuel pour permettre aux participants de progresser rapidement.

Participants

Prérequis

Aucun. Ouvert à tous niveaux.

Programme

Avant:

• Test : votre  profil de communicant : préférences comportementales (DISC) : moteurs (WPMOT)

Pendant :

Jour 1 :

• Introduction aux principes de base de la prise de parole en public en utilisant le théâtre
• Exercices de respiration et de relaxation pour se préparer à parler en public
• Techniques d’expression corporelle pour renforcer la présence sur scène
• Travail sur l’utilisation de la voix : projection, intonation, rythme
• Exercices d’improvisation pour développer la confiance en soi et la capacité à improviser en cas de besoin

Jour 2 :

• Mise en pratique des techniques apprises à travers des exercices de prise de parole en public
• Feedback individuel pour chacun des participants
• Travail sur la structuration d’un discours : introduction, développement, conclusion
• Exercices de mise en situation pour simuler des situations de prise de parole en public réelles
• Conclusion de la formation et remise de supports de formation pour poursuivre les entraînements.

Méthodes pédagogiques

• Modalités pédagogiques qui favorisent l’engagement, l’apprentissage et le transfert de compétences.
• Acquisition des compétences opérationnelles par la pratique et l’expérimentation dans des situations issues du réel.
• Apprentissage participatif et collaboratif lors des moments synchrones.
• Formation favorisant l’engagement du participant et la mise en pratique dans son quotidien pour un meilleur ancrage des enseignements.

Durée

2 jours.

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